Administración Pública Territorial

 

Proyecto Futuro I 

Reconocimiento a los  Derechos de Autor.

Aunque la redacción que se encuentra en las diapositivas del presente trabajo es desarrollo propio, quiero advertir que han sido fundamentadas en textos y paginas WEB que se encuentran citadas en la bibliografía y en cada diapositiva.

Los ejemplos son participaciones directas del docente en las gestiones que ha realizado en ejercicio de su trabajo y docencia.

Síntesis de Estrategia Didáctica
Ámbito Clasificación Descripción
Referidas al profesor De acuerdo con la función De preparación de contexto o ambiente de aprendizaje; informar sobre los objetivos, métodos y sistemas de evaluación; centrar y mantener la atención; presentar la información; organizar los recursos; diseñar las relaciones de comunicación.
Estrategias didácticas propiamente dichas Enseñanza directa o explícita; enseñanza recíproca (debate profesor-alumno, guía del razonamiento) y la lección.
Estrategias expositivas El resumen, la repetición, la focalización, la clarificación y las preguntas.
Referidas al alumno Enfoque cognitivo Resolución de problemas, auto instrucción, autogestión del aprendizaje y pensamiento en voz alta.
Secuencias de aprendizaje Para obtener y elaborar información (plan de trabajo, técnicas de lectura y acceso a trabajo, técnicas de lectura y acceso a información y herramientas cognitivas o de aprendizaje, estrategias de escucha), ara fijar y retener información (memorizar, repetir y repasar) y para exponer o reproducir información (esquemas, presentación y conclusión)
Referidas al contenido Por función que desempeñan Actividades de introducción o motivación de conocimientos previos, de desarrollo, de síntesis-resumen, de consolidación, de refuerzo y recuperación y de ampliación / proacción.
Por instrumentos Esquemas conceptuales, redes semánticas o conceptuales y mapas cognitivos.
Por categorías Procedimientos inductivos, deductivos, analíticos y sintéticos.
Referidas al contexto Modalidades Tutoría entre compañeros, grupos cooperativos, trabajo en equipo y otras estrategias colaborativas
Categorías Actividades de regulación (seguimiento y control de la actividad) y de organización (tipos de agrupación).
Bibliografía Principal

Manual de Prospectiva y Estrategía. Marcombo

  • Bas, Enric (1999), Prospectiva; herramientas para la gestión estratégica del cambio, Ariel, Barcelona
  • VARIOS. Futuribles: Prospective et strategique., Revista Futuribles. nº especial
  • OBSERVATORIO DE PROSPECTIVA TECNOLÓGICA INDUSTRIAL (OPTI)
  • http://www.opti.org . Informes de Prospectiva Tecnológica Industrial: Futuro Tecnológico en el horizonte del 2015”. Miner
  • IPTS: http://www.jrc.es

Proyecto Futuro I

Objetivo

Al finalizar el módulo los estudiantes estarán en capacidad de  interpretar la importancia de los estudios de futuro, experimentar con  las distintas tendencias para la elaboración de los mismos, así como  de utilizar y poner en práctica una serie de elementos conceptuales y  metodológicos para adelantar ejercicios de planeación de largo plazo  a nivel territorial.

PRIMER BLOQUE TEMÁTICO: Planteamientos preliminares y primeras formulaciones de la Planeación.

Unidad 1. El misterio del futuro: De la adivinación a la razón
De la adivinación a la razón
  1.  Introducción, Objetivo e Ideas claves
  2. Mapa conceptual  Ejemplos de mapas
  3. El oráculo y la adivinación
  4. Aportes de la física teórica y de la simulación
  5. Aportes de la ecología política
  6. Aportes de la filosofía de la diferencia

 

LECTURA: Prospectiva Estratégica: Problemas y métodos. Por Michel Godet en colaboración con Philippe Durance y la participación de Prospektiker

Web: Futurología. https://es.wikipedia.org/wiki/Futurolog%C3%ADa

Unidad 2. De la retrospectiva a la prospectiva: estudios y construcción de futuro
Estudios y construcción de futuro

1. Introducción, objetivos (Deusto Business School) e ideas claves

Evolución

2. Mapa conceptual

3. Evolución de los estudios de futuro

4. Entre el determinismo y el voluntarismo 

5. Proyección, prognosis y forecasting

6. La prospectiva Formas de concebir el futuro

 6.1. El futuro como espacio de libertad  

6.2. El futuro como espacio de poder

6.3. El futuro como espacio de voluntad

7. Del triángulo al cuadrilátero

8. La prospectiva y los contextos

LECTURA: DE LA ANTICIPACIÓN A LA ACCIÓN

9. Algunos de los métodos de investigación prospectiva

9.1.- Método de escenarios

9.2.- Método de análisis estructural  9.3.- Método Delphi

9.4.- El Abaco de Reigner

9.5.- Método de análisis morfológico

LECTURA: PROSPECTIVA 2030 CEPAL 1 Y CEPAL 2

Unidad 3. La puesta en práctica del método de escenarios
  • –Introducción, Objetivo e Ideas claves
  • –Mapa conceptual
  • –¿Qué son los escenarios? Conceptos centrales
  • –Clases de escenarios y Ejemplos de escenarios

 

Caso 1: Escenarios socioeconómicos OCDE para Colombia 2017-2018  

Caso 2: Destino Colombia

LECTURA: PROSPECTIVA ESTRATÉGICA EMPRESAS Y TERRITORIOS

Unidad 4. Prospectiva estratégica territorial
  • Introducción, Objetivo e Ideas claves
  • Mapa conceptual
  • Presentación de caso TALLERES
  • Las preguntas esenciales
  • Los cambios en el territorio

 

Lectura: Plan de Desarrollo Territorial. Ejemplo: Cali 2016-2019  

Lectura: Ivan Duque Presidente 2018-2021 Plan De Gobierno  Colombia 2018-2022

Fases en un proceso de prospectiva estratégica territorial